一、思想政治

作为一名教师党员，她始终坚持党的领导，勇担立德树人使命，坚持践行“教书育人、管理育人、服务育人”工作理念，坚持打卡学习强国，不断提高自身的思想道德素质，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，捍卫“两个确立”，做到“两个维护”，保质保量完成党组织交办的任务。

二、疫情防控期间的学生管理工作

疫情防控期间，她作为兼职辅导员，坚守在疫情防控一线，本着有角度、有温度、有力度、有深度的工作原则，严格落实学校秋季返校政策、稳步推进学生的特殊包联、关注特殊群体，建立多维度的学生疫情台账。全面封控时期，她克服一切困难，进校与学生同吃同住，开展“愿你温润如玉”主题班会，做好学生思想引领工作；同时帮学生解决实际困难、做好学生、家长情绪疏导，经过努力，121名学生第一时间顺利离校。

三、教学工作

作为一线教师，教学过程中，她把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。具体从教学目标确定、教学活动设计、教学手段革新、评价机制改革等方面加大德育力度，引导学生树立正确的价值观，实现知识传递、能力培养与价值塑造相统一。此外，自2019年入职以来，她利用寒暑假探索英语四级资源库建设，目前已完成42个课时的教案及PPT制作。

四、科研创新

2022年8月，河北省社科联《“金课”背景下大学英语课程思政探索与实践》参与者;

2023年4月，申报沧州市社科联项目《基于“产出导向法”的大学英语课程思政探索与实践一一以沧州交通学院为例》，主持人；

2023年5月，申报河北省教改项目《基于POA的大学英语课程思政资源库建设路径研究》，主持人；

论文与教材出版：

2022年6月，参编《新导向大学英语思政教程》教材一本；

2022年8月，发表论文《大学英语语言实验室建设探索》；

2023年3月，发表论文《微课在高校英语教学中的应用价值、挑战与对策》；

2023年5月，发表“基于POA的大学英语线上线下混合式教学模式探索与实践”；

获奖荣誉情况：

2022年6月，获得2022年教学之星大赛全国复赛二等奖；

2022年6月，获得第二届“外教社.词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛三等奖指导教师称号；

2022年11月，获得河北省第二十三届世纪之星英语演讲大赛三等奖指导教师称号。