思想政治

遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致。作为教师热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德及实践创新能力，能充分备课认真上课，及时批改作业，对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。认真探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

志愿服务

作为我校教职工的一员，作为一名人民教师，尤其处在新冠疫情这个特殊时期，有责任、有义务维护学校和学生的安全，自觉参与到校园巡查、秩序维护等相关工作；在计算机与信息技术学院学生核酸检测过程中，协助医务人员扫描市民码，做好核酸检测登记辅助工作；在学院领导的组织安排下，配合辅导员老师组织学生有序、安全离校，坚守岗位直到学生全部离校。参加学校的各项志愿服务活动，给学生起到良好的模范带头作用。

教学科研

在工作中切实履行了教师的岗位职责和义务，高质量地完成了教育教学工作任务。认真探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛注重对程序设计方法和算法的考查，为了提高计算机专业学生的实践动手能力，采取“竞赛驱动式”教学方法，将相关的竞赛题目拿到课堂和上机练习中，鼓励学生积极思考，激发学生的学习兴趣，带动了一批热爱计算机的学生的学习热情，一定程度上提高了课程的平均成绩，降低了不及格率。通过一题多解、经验分享、讨论等多种方式，组织学生利用课余时间学习程序设计方法和算法的相关知识，并在第十三届和第十四届蓝桥杯比赛中取得可喜成绩。

经过平时教学方式的探索和实践总结，于2021年12月在《缔客世界》发表一篇教改论文--《算法分析设计》课程“竞赛驱动式”教学改革研究。

为提高自身的教育教学水平，2019申请了全国高等院校计算机基础教育研究会的“独立院校《C语言程序设计》课程教学改革探索与研究”项目，并于2020年顺利结题。在该项目的驱动下，在王志海老师的大力支持和帮助下，和高娟老师一起编写了教材《C语言程序设计教程》，于2021年8月顺利出版。

为增进自身的科研能力，于2020年申请了沧州科技局的“基于区块链的交易系统研究”科研项目（现已结项），在该项目的研究过程中，以第一作者在《网络安全技术与应用》发表一篇论文“基于区块链的交易数据存储系统设计和实现”；2021年以通讯作者在外文期刊发表一篇EI论文，目前已被录用。

积极参与了（排名第三）河北省教育厅的科研项目“面向大规模高通量测序数据拼接处理技术研究”，于2022年初顺利结题。

学生工作

2022-2023学年，讲授了6门课程共640课时。利用寒假期间，重新检查并修改了近三年11门次课程的教案。

负责2023届计算机科学与技术专业298名毕业生从开题、中期，到答辩、归档的毕设管理工作，在毕业设计的指导和检查过程中发现很多问题，进行了系统的整理和汇总，提出了一些建议，经过修改有很大改进。修订了计算机科学与技术专业毕设指导手册的内容模版。指导了2023届计算机科学与技术专业10名学生的毕业设计，协助指导13名学生的毕业设计，顺利通过答辩。

担任计科1905班的校内实习指导老师，严格按照学校的规定整理并收取学生的实习报告和自主学分证明材料。

担任计科2203班班主任，每周走访宿舍或者自习室，发现问题及时与辅导员及班委联系沟通，利用课间休息时间或者线上召开短暂的班会，提醒近期的一些学习、生活方面的注意事项，维持班级正常秩序、学习和生活。

自参加工作以来，每年考核均为合格或以上，鉴于2022年和2023年的积极工作表现，荣幸被评为“沧州交通学院2022年度校级先进个人”“2022-2023学年教学质量优秀”和“沧州交通学院2020-2023学年第二学期优秀班主任”荣誉称号。